幼兒美語學習日常：環境音播放更有效
女兒上了中班後開始有課後美語課，每週兩堂、每堂 50 分鐘，教材包含課本與光碟。雖然有附 Qrcode，但使用起來有時不便，或是手機容易讓孩子分心。因此，這學期我特別買了一台 CD Player，直接作為環境音播放。
我通常在孩子起床用餐時和放學回家後這兩個時段播放 CD。令人驚喜的是，孩子們邊畫畫時也會跟著 CD 唱唸，學習效果比手機好太多！即便他們不在書桌旁，在旁邊遊戲時也能持續接收語音輸入，達到潛移默化的學習效果。
家長的角色：一起學習更有效
作為家長，我會先預習課本，了解課程進度和歌曲內容，這樣當孩子有問題時，我可以立即解答，而不會被問倒 XD。這樣的互動讓學習更輕鬆有趣，孩子也能更自然地融入英語環境。目前，女兒的學習狀態良好，無壓力學習真的很棒！
兒童學習音響 CD 播放器仍然是學習利器！
CD Player 統一擺放在我的 工作桌 上，而為了保護我的生財工具，當孩子回家時，我的 升降桌一定保持在站立模式，避免孩子亂動影響工作 XD。這樣的安排讓 CD 成為我們日常的一部分，不需要額外提醒，也能輕鬆融入生活。
骨董級復古文具：傳承的學習工具
話題一轉，來介紹兩個我珍藏的骨董級文具 XD：
- 書本架：這是我小學兒童節時收到的禮物，至今仍然使用。
- 畫板：這是我國中時寫生用的畫板，現在竟然也傳承給女兒使用。
每當看到這些文具，都會回憶起小時候的學習時光。我父親對我的興趣抱持開放態度，讓我自由嘗試自己喜歡的事物，如今我對孩子們也是相同的態度：給予支持與鼓勵，讓他們快樂學習，無壓力成長！
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